TYDZIEŃ UCZNIOWSKIEJ SUPERMOCY
Pierwszy tydzień grudnia w Szkole Podstawowej w Wilkołazie upłynął pod hasłem: „Sukces jest jak wspinanie się po drabinie”. Podejmowane wtedy aktywności miały na celu uświadomienie uczniom ich mocnych stron, budowanie poczucia wartości, wzmacnianie własnego pozytywnego wizerunku, integrację zespołu klasowego oraz podkreślenie, dlaczego ważne jest ich własne zaangażowanie w proces uczenia się. A wszystko to w ramach realizacji projektu edukacyjnego „Tydzień Uczniowskiej Supermocy”.
W akcji uczestniczyli uczniowie wraz z wychowawcami, nauczyciele i specjaliści pracujący w szkole. Na każdy dzień tygodnia przygotowano zadania.
Na szkolnym korytarzu stanęła tablica, na której znajdowały się „przypominajki” dotyczące działań i mające wpływ na poczucie własnej wartości i pewności siebie, afirmacje.
Pierwszy dzień tygodnia wywołał pozytywne emocje ze względu na kolorowe stroje uczniów i nauczycieli. Każda klasa utożsamiała się z konkretną barwą. Przerwy śródlekcyjne we wtorek urozmaicała świąteczna muzyka. Dzieci śpiewały i tańczyły, co pokazało, iż taka forma spędzania czasu jest energicznym narzędziem stymulującym rozwój młodzieży na wielu płaszczyznach. Środa była dniem intensywnych działań. Uczniowie klas VIIb oraz VIb organizowali warsztaty plastyczno - motywacyjne dla młodszych kolegów. Dzieci wykonywały ozdoby świąteczne, zakładki do książek. Uczyły się samodzielnego działania, wiary w swoje możliwości, rozwijały swoje zdolności, a przede wszystkim cieszyły się z wytworów swojej pracy. Wolontariat prowadził loterię. W ramach realizacji programu przeprowadzono także warsztaty z pierwszej pomocy.
W czwartek uczono się zasad „zdrowej rywalizacji”. Na korytarzu znajdowały się foldery z wydrukowanymi grami, a ramka wykonana przez dzieci ze świetlicy, posłużyła do wykonania pamiątkowych zdjęć.
Zgodnie z hasłem przewodnim projektu, w ostatni dzień aktywności, wychowawcy/nauczyciele wraz z uczniami wykonali drabinę sukcesu. Był to znaczący element całotygodniowej współpracy. Każdy jej szczebel to zachęta do działania, pokazanie jak wygląda droga do szczytu. Ważne było, aby uczniowie zrozumieli, iż osiągnięcie sukcesu nie jest łatwe, gdyż wiąże się z wysiłkiem, zaangażowaniem i wiarą w siebie.
Aneta Pietraś - Kwiatek
